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前期幾何学II 代数学III 解析学VI 複素解析 後期幾何学III 幾何学IV 代数学IV 表現論I 解析学VII 解析学VIII 確率論I 計算数学I 前期 幾何学II [部分編集] 佐治 健太郎 (2012年度) 出席:無し 備考:授業中に演習をときどきする。中間と期末がある。 備考:演習授業での発表は10点分 備考: 佐治 健太郎 (2014年度) 出席なし。 演習は20%分。(二回は発表しろと言われた) 中間期末で80%。難易度凶 理論は完全に意味不明(私は)であったが、計算系の問題は本当に「作業」なのでやり方を覚えておこう。 よほどのことがない限り大丈夫だろう。(まだ単位発表前であるが…) + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 代数学III [部分編集] 吉岡 康太 (2014年度) 出席:無し 内容:体論 備考:演習アリ、本人曰く、50%位占めるらしいもしくはテストの点数が悪かった時の免除なのでしっかりやっとこう。 内容は講義まともに聞いても無理、わかりにくい。皆で協力して、テスト直前に詰めましょう。 なんやかんやで、救済レポートもありました。 この人は本当にやばい。2トップのかたわれ + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (1) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (1) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント これはやばい (2015-07-26 21 59 42) 上に戻る 解析学VI [部分編集] 福山 克司 (2014年度) 出席:無し 内容:ルベーグ積分 備考:毎回レジュメ配られるのでかならず確保すること。 演習の発表は「評価」に影響するとのこと。(合否には関係ないので注意!) 備考:テストは大問4問全部完答で合格。 一見鬼畜に見えるが レジュメの演習用問題から問題が出される 合格するまで何度でも再試できる(週二回) 毎回全く同じ問題 3問完答であれば次回はのこり一問のみ完答で合格 以上のことを考慮すれば難なく突破できるであろう。 2015年も同形式。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 複素解析 [部分編集] 太田 泰広 (2014年度) 出席:無し 備考:関数論の復習もしくはちょっと先の話っぽい。相変わらず意味不明。 2015 テスト範囲 複素関数論を復習しておけ、とのこと。楕円関数もちょっとでるよ、らしい。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る 後期 幾何学III [部分編集] 佐藤 進 (2014年度) 出席:ほとんど無し(結構レポートがあるので実質あるような…?) 備考:内容は代数的トポロジー。ホモロジー群とかあらかじめ調べとくとちょっと楽。群論が絡むので代数Ⅰがつらかった人は注意。(めっちゃ復習してくれたけどね) 備考:説明はこの期で一番わかりやすかった。ただし毎週出席しないとついていけない可能性が高いので注意。(大体の科目がそうであるが) 備考:それなりにレポートがありました。授業をまともに聞いていれば難なくこなせたが、間違っているとやり直しであった。なお、6回提出があり、それで30点なので、期末含めて130点満点。それでも、60とれば可、70とれば良、80とれば(以下略)なのでやることやっとけば楽単でした。 備考:やればやるほど報われる科目なので、意欲を持って取り組みましょう。 佐藤 進 (2015年度) 出席:2014と同じ 備考:それなりにレポートがありました(この年度は8回)。間違っているとやり直しであったが、誰か一人さえできれば写せばOK。テスト100点満点+レポート出した枚数×3点の124点満点でした。定義に基づいて計算しなければいけないため、頭に入れておく必要あり。40点は取れるはずなので、レポート全て提出すれば64点となる。2014年度同様、やることやっとけば楽単でした。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (1) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 代数幾何ではない。代数的位相幾何。 (2015-03-24 04 45 05) 上に戻る 幾何学IV [部分編集] ラスマン ウェイン (2014年度) 出席:有り 遅刻だと欠席扱いなので注意! 本人曰く「起きれないこともあるだろうから2回くらいまでなら成績関係なし」 備考:内容は微分幾何。「この曲線とか曲面どれくらい曲がってんの?」みたいな話。微分いっぱいするし、お絵かきもいっぱいするよ。 備考:日本語を話しながら、黒板は英語。あんまりいらんけど辞書あるとちょっと便利。 備考:年末までは毎週レポート。この提出も次の授業の開始時しか受け付けないので注意。 備考:中間も年末にありました(その先週に練習問題掲示)。作り方が非常に雑で本人のめんどくさがり具合がつたわってきたね。本人認めてるし。それでも憎めない人物、ラスマンさん。 備考:期末に向けて、佐治さんの形式を参考にして「B4カンペ一枚」が採用された。期末の先週にも練習問題が掲示。しかし予想以上に難しい問題がでて結構みんな焦ってたような。 備考:しかし、「0点さえとらなければ…」というありがたすぎるお言葉を聞いた友人がいたようだ。 私の予想では、「不可にするのすらめんどくさい」のではと…なんにせよほとんどが単位ならとれると思います。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 代数学IV [部分編集] 谷口 隆 (2012年度) 出席:無し 内容:Galois理論 備考:代数の簡単な復習から丁寧に授業をしていた。とてもわかりやすくまとまった授業だった。例題を多く扱った。 備考:演習問題とその略解を配布した。演習問題は難易度がA(基本的な定義の確認),B(ちょっと難しめ),C(意欲的な人向け),E(講義に関連する問題)となっていた。 備考:評価は期末100%。採点は非常に厳しくだいたい合っているという程度の答案は0点になる。ちょっとした計算ミスや√の書き忘れ、規約性の理由を円分多項式だからなどと曖昧にするなどがあるとその部分は0点(本人曰く「代数なんだから厳密な答案以外だめでしょ」) A問題をできていると合格点はとれると言っていたが絶対無理。A,B問題はできるようになっておくことと、授業で扱った例題は何も見ずに解答を再現できるようになっておくべき。 救済措置として追試と試験問題を解くレポートが出された。レポートに関する質問はウェルカム。しかし、あまりにもわかっていない状態で質問に行くのは危険かも? 谷口 隆 (2014年度) 出席:なし 内容:ガロア理論。普通にムズイ。そして過去の群環体の話をしっかり復習していきたい。本人曰く「単位とるにはコスパ悪い」 全内容の活字レジュメ配布。説明がわかりやすく、興味のある人は惹きつけられる。毎週のレポート問題にはしっかりした解説と解答例が配布。練習問題と略解配布。まじめに勉強したい人には完璧と言えよう。 まじめにやっていくと、「五次以上の方程式には解の公式がないことの理由」「正17角形、正255角形が作図できる理由」などがわかるみたい。私はわかりませんでした。 テストは25点満点で、それを5倍した数に、「最高で10点満点」のレポート点を足したものを最終点数としていました。全部採点終わってから、何倍するかとか考えてそうな気がするんだよな…。 吉岡 康太 (2015年度) 出席:無し 内容:よくわからん 備考:テストは代数Ⅲの範囲もあったり。 備考:テスト前に練習問題のようなものが配られ、そのままでた。答え丸暗記でいける。 備考:評価は期末試験のみ。大問4つ。追レポートあり。指定されたところをやり直して提出。全問ミスしても追レポートにかかるという噂。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (2) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 表現論I [部分編集] 野海 正俊 (2014年度) 出席:無し 内容:schur多項式とかタブロー盤とかいう単語が出てきたような… 備考:字が筆圧が小さく、小さい字が読めず、レイアウトが考えられてなく、板書きしにくい授業でした。 備考:授業中の「これ何だっけ?まあいいや」みたいな態度から、授業準備してねぇんだろうなってのは伝わってきます。 備考:レポート評価でした。問題が出た瞬間死にもの狂いで調べましょう。根性があれば一晩で片付きます。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る 解析学VII [部分編集] 足立 匡義 (2014年度) 出席:無し 備考:フーリエ変換の基礎。 備考:マジで何しゃべってるか分かりません。手書きノート持ち込み可なのでノートはとりましょう。 備考:テスト中にヒントを黒板に書いてくれました。楽勝です。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (1) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 解析学VIII [部分編集] 小池 達也 (2014年度) 出席:無し 備考:微分方程式をやりました。 備考:黒板、配布された問題のミスの多さ。授業中の口癖は「ごめんなさいごめんなさい」 備考:中間と期末がありました。中間には解き直しレポートあり。 備考:{(中間100点)+(レポート40点)+(期末100点)}÷2で評価。実質120点満点。 備考:配られる練習問題と略解は必ず確保し、死に物狂いで解きましょう。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 2015 (中間テスト100点満点+期末テスト100点満点)÷2で評価。 (2016-01-18 16 14 58) 上に戻る [部分編集] 確率論I [部分編集] 梶野 直孝 (2014年度) 出席:無し 備考:確率の厳密な議論らしい。測度が絡むらしい。 備考:レジュメ毎回配布。しかし無理やりA4の紙一枚にまとめたいようで、なんかもうスゲーパンパン。ペンで書いているのか知らないけど、修正液も使わずぐちゃぐちゃしてる部分もあるし誤字もある。相撲の番付表とか想像すればそれに近いです。これ読み切る人は新聞とか毎日一字一句すべて読んでそう。 備考:黒板の字はお世辞にもきれいとは言えず、説明もスゲー早口。講義時間はふつーにオーバーおまけに開き直り。レポートの返却や解答配布の時間を自分で言いながら、自分で守らない面もあったり、なかなか… 備考:レポート二回の期末試験で評価。期末はレポート問題がそっくりそのまんまと何題か追加したものであった。本人曰く「計算さえできれば良か可」 備考:とりあえず今の高校数学Bの指導範囲である期待値と分散を勉強すべし。私はそれで救われてたり… 追記 評価基準 期末試験が60点未満の場合…レポート点を足す。60点に到達すれば可。 期末試験が60点以上の場合…通常評価。90点で秀。 一見普通に見えるが、 期末試験がなんと180点満点。レポート点もなんと52点満点。 ただ単に単位が欲しいのであれば、レポートを真面目にやっとけば、期末試験が8点でOKという楽単っぷり。 期末試験もレポートがまんま出た部分で100点取れるので、レポート解答丸暗記で秀。 来年もこうなるかは分かりませんが、おそらくこの人は楽勝で単位、もしくは高評価がもらえるでしょう。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る 計算数学I [部分編集] 高山 信毅 (2014年度) 出席:無し 備考:この期唯一の二コマ。前半講義後半パソコン。 備考:講義はあまり意味がない。ネットの講義情報はくまなくチェックしておこう。 備考:後半のパソコンは基本レポートの発表。あ、この講義、レポート評価です。よく調べて、よく友達と話し合えば、さっさと片付くので、さっさとかたづけましょう。 備考:もしさっさと片付かなくても、「結構待ってくれる」ので粘り強くいきましょう。この人は単位くれます。 備考:機械いじりが得意な人は楽しいと思います。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集]
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科学史 総合教養科目 [部分編集] 塚原 東吾(2010年度) 出席:無し 備考1:レポート・宿題・中間・期末テストすべて有. 備考2:レポート・宿題・テスト全てでかなり書かせる. 備考3:重い授業ではあるが,やるべきことをこなせば秀も難しくない. (2018年度) レポートおよび,持込可の試験をやった. + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (1) ★★★★☆ (1) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (4) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (3) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 提出物とテストはそれなりに厳しいけど評価はぬるかった。GPAあげたいならお勧め。あと受講者少ないのも〇 (2018-10-19 20 11 59) シラバスに「厳しい」とはかいてるけど人柄はめっちゃよさそう (2018-08-21 16 17 44) シラバスに「へっへっへ」とかは狂気じみてる (2018-06-27 20 59 17) 授業中に原発の話をよくするので反原発派の人は受けるといいと思います笑 (2017-05-11 14 44 41) 東日本大震災とガリレオを軸に科学史の時間的・空間的な内容と、同時期(江戸時代)の日本の科学史を行う。文系教科で文化を扱う授業なので書籍は(他の教養言論に比べて)たくさん読んでたくさん買う。活字が嫌いな人にはかなり苦痛かも。また各人との相性もあるので相性がいい人には非常に有意義な授業、相性が悪い人は迷わず履修取消をオススメする。知識を問うテストがないのが特徴、ただし授業中に書くレポートが多く、文量もそれなりにある。期末テストがないため、ほかの授業に比べて一週早く終わる。 (2013-03-01 19 33 13) ためにはなるものの先生がだいぶ左寄りなのが残念 まぁ右に寄り過ぎもいやではあるが (2012-02-28 15 37 03) マジキチです 重さとしては専門以上 しかしこれぐらいできずに何が大学生かという感じもします (2012-02-06 01 19 21) オワタww (2011-10-18 13 07 25) 上に戻る [部分編集] 三浦 伸夫 (2011年度) 出席:無し 備考1:出席は基本採らないが、2回ぐらい授業の感想を書かされた。途中でレポートの課題があったが、期末テストの点数が悪い場合に活用される模様。 備考2:レポートをワープロでなく手書きで提出する人が多いと、すごいグチグチ言います。 備考3:テストは期末の一回きり。2011年度ではニュートンの計算問題となぜ科学史を勉強するのかという問題が出た。 備考4:「オイラー」「3次方程式」「和算」のいずれかについて3,4人で調べ授業で発表することでテストを免除され単位がでる。←この発表、大したこと喋らんくても単位が出ます。そんなに時間かけんでもよさそうな感じなので、出来れば発表に意欲的に参加したほうが後々楽。ある意味チート。 (2013年度前期月1) 出席:無し 教科書 数学の歴史 備考1:出席は基本採らないが、3回ぐらい授業の感想を書かされた。レポートはなし。 備考2:テストは期末のみ。教科書持ち込み可なので問題文の単語を索引で探せば楽勝。あまり授業に出る必要はない。 備考3:最後の問題でこの授業の意義について問われる(15行以上).これをきちんと書けば他が悪くても救済の可能性あり。 備考4:全員に単位をあげるつもりらしいので気楽にいこう。 (2017年度) 後期に開講される. 3Qに数学の歴史,4Qに科学史一般を扱う模様. + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (4) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (1) ★☆☆☆☆ (1) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (1) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント レポートをしっかりやれば可はとれます (2013-04-05 12 24 53) 上に戻る [部分編集] 教員名を記入(フルネームで)(2011年度) 出席:有り・無し 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集]
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学部の紹介・学部にかける熱い想いでも書いてください。 前期アクアティックスポーツ 海・船に親しむ 船舶実習1 後期コンピュータを学ぶ 総合科目1 海を学ぶ 前期 アクアティックスポーツ [部分編集] 本間 正信ほか(2010年度) 出席:有り 備考1:泳ぐのが得意な人・普通に泳げる人・泳げない人の3チームに別れる。 得意な人のコースはバリバリ泳がされるためキツいらしい。 備考2:成績は、出席重視。 備考3:寒いときとかは水泳に関するビデオ鑑賞となるが、感想あるいはレポートをかかされる。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る 海・船に親しむ [部分編集] 山下 和雄ほか(2010年度) 出席:有り 備考1:1回でも休むと落とされるような、ガチで出席重視な授業。 備考2:カッターはキツい。ヨット・エンジンボートも天候によっては船酔いするかも。 だが、ほかは楽。 備考3:ロープワークのテストがあり、一応成績にも考慮されるが、出来るまでやらされる為あまり心配することはない。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る 船舶実習1 [部分編集] (航海訓練所の教官)(2010年度) 備考1:夏期休業か春期休業(最も、実質冬であるが)中に1ヶ月間集中して行うがいずれも神戸で乗船し、東京で下船する。東京からの帰宅運賃も考慮にいれておくこと。 備考2:当たり前かもしれないが、大学の講義のようにゆるゆるではない。 備考3:何度かテストがある。不合格だと下船が2-3日遅れるらしいので注意。 備考4:空白時間は結構暇なため、嗜好品や携帯ゲーム・iPod等は何気に必需品。ただしパクられてもフォロー出来ない。 備考5:夏は暑いし、機関室が50℃前後に達するとかで悲惨という噂があるが、冬も冬で外で作業するとき寒いし、通年風呂(シャワー)が残念なことになっているので、どっちもどっち。 備考6:履修登録は前期に登録するが、成績が出るのは、ほぼまるまる1年後。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る 後期 コンピュータを学ぶ [部分編集] 嶋田 博行ほか(2010年度) 出席:有り 備考1:毎回出席して、課題を出してれば何ら問題ない。 備考2:ただ、主にワードなどの授業で、課題の分量が多いこともあり、時間内に終わらない場合があるので、それだけは覚悟。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る 総合科目1 [部分編集] 福岡 俊道ほか(2010年度) 出席:有り 備考1:全講義(各学科のガイダンスを除く)の中から1つを選び、それに関するレポートを書く。 備考2:出席重視。興味ない授業は寝てていいと思う。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る 海を学ぶ [部分編集] 古山 雄一ほか(2010年度) 出席:有り 備考1:上の総合科目1同様、教員の研究内容とかを聞く授業。 備考2:やっぱり総合科目1同様、全講義の中から1つを選び、レポートを書く。ただし、いろいろと制限されているため、どうしても分量は総合科目1より大きくなる。 備考3:やっぱり出席重視。海事の1回の授業は、基本は出席重視なのである。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る
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海事科学部マリンエンジニアリング学科2回生のページです。 必修科目には(★)マーク、海技士免状(機関)取得に必要な科目には(☆)マークをつけています。 前期は必修6つと実習系必修3つでかなり忙しいです。夏休みも2週間程度しかないです。 ですが、ここでどれだけ必修を落とさないかがあとに大きく響いてきます。 後期は選択科目が多く、時間割に余裕が出てくるので全休作成も可能です。 後期の必修は出席重視のものが多いので全出席してちゃんと授業を受ければ落ちることはまずないです。 前期海技実習(★) 流体力学1(★) 材料力学1(★) 制御理論(★) 工業熱力学1(★) 機構学1(★) 電気回路1(★) 学内船舶実習1(★) 船舶実習1(★) 後期機械製図(★) 情報処理演習(★) 海事機関英語(★) 流体力学2 材料力学2 工業熱力学2 電気回路2 機関マネジメント演習1(☆) 海事法規(☆) 材料加工学演習(★) その他コース選択(★) 前期 海技実習(★) [部分編集] 段 智久(2017年度) 出席:あり 備考1:ロープワークやエンジンボート・カッターなどの体験をする講義。 備考2:休講が多く授業内容は楽ではやく終わることも多いが、出席が厳しい。 備考3:特にカッター・エンジンボート・ロープワークは遅刻するだけでアウト、単位がもらえない。 備考4:一応簡易テストもあるのでもらったレジュメはとっておこう。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (1) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 備考5 昔は流体力学の真髄を知れるヨットの実習があったが、予算縮減のあおりでスタッフが雇用できずになくなってしまった。だからカスカスのスケジュール (2020-05-13 03 34 06) 上に戻る 流体力学1(★) [部分編集] 勝井 辰博(2017年度) 出席:あり 備考1:基本的な流体力学について学ぶ授業、板書式。 備考2:1Qに3回以上欠席するとアウト、遅刻は0.5欠席としてカウントされる。 備考3:たまに簡単なレポート(教科書から出題)がある。出席点とレポート点はあわせて30点。 備考4:寝ていると板書中の内容についての質問を当てられるので注意。 備考5:テストにはレポートで出題された問題のほか、ベルヌーイの式の導出(すべて自分で書く)などが出題された。 備考6:なにげに材料力学の次に再履修者が多い授業。採点は厳しいほうだと思われる。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (1) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (2) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る 材料力学1(★) [部分編集] 藤本 岳洋(2017年度) 出席:あり 備考1:基本的な材料力学について学ぶ講義。 備考2:内容は引張圧縮、軸のねじり、はりの曲げなど。 備考3:前期の必修を除く6科目のなかで一番再履修が多い地雷科目、毎年80%以上の履修者が不可になる。再々履修も珍しくない。 備考4:授業毎にレポートがあるのでうりぼーに目を通しておきましょう。レポートは計算途中だと点が入らないので注意。 備考5:単位を取得するには課題点で満点をとり、テストで半分以上とるしかない。この教授は部分点をあまりくれないのでそのつもりで挑もう。 備考6:テストの出題は課題や教科書の章末問題から出されることが多いです。 ↓2017年度から授業のやり方が一新されたようなので書き換えました。 + 2017年度 備考1:基本的な材料力学について学ぶ講義、パワーポイント式。 備考2:授業の終わりに毎回小テストがある。教科書をみながらやってもOK。 備考3:テストの問題量が多い、そのうえ基準点に満たないものは問答無用で不可にしてくる。2Qでは履修者約110人のうち90名近くが単位を落とした。 備考4:海事トップクラスの地雷講義だが、必修なので避けては通れない。2Qでは課題のウェイトが30%ほどあったので、人に教えてもらうなどして丁寧に仕上げよう。 備考5:先生がマジックギャザリングというTCGの強豪。2010年の大阪大会では4位に入賞した。 http //archive.mtg-jp.com/event/jpnats10/result/004846/#deck04 (削除されたようです) 備考6:サイレントレポートがあるので週1でうりぼーねっとに目を通しておきましょう。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (7) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (1) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る 制御理論(★) [部分編集] 山本 茂広(2017年度) 出席:小テストあり 備考1:電子制御について学ぶ授業、スライド式。毎回小テストがある。 備考2:何をやっているかわからないと思うが、ただ例題の通りに解けばいい。 備考3:テストも同じようなものが出題されるので、教科書や小テストの問題が解ければ問題ない。 備考4:小テストや演習の回答はすべて教授のサイトにpdfでアップしてくれる。ただし、当日に消されるので注意。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る 工業熱力学1(★) [部分編集] 劉 秋生(2017年度) 出席:なし 備考1:基本的な熱力学について学ぶ授業、板書形式。覚える公式がなかなか多い。 備考2:たまに出席がある(7回のうち3回ぐらい)、だが教授曰く点数には加算しない?らしい。 ←出席点はなしのようです。 備考3:中国出身の先生なのでたまに日本語が間違ってることもある、板書を写すときは注意しよう。 備考4:テスト前に問題演習を行うが、問題を解く時間が与えられなかった...(問題を書いてすぐに答えを書いた) 備考5:テストは簡単なほう、問題量が少ないので勉強していれば2,30分で終了する。採点は割とシビア。 備考6:点数配分は語句の説明20点、その他計算や図を使った説明問題80点。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る 機構学1(★) [部分編集] 野村 昌孝(2018年度) 出席:なし 備考1 基本的な機械の仕組みについて授業。 備考2 出席なしでテスト100%、テストには2週間前に配布されるA4の紙1枚のみ持ち込み可。 備考3 テストはかなりの難易度。教科書に書かれている内容以外から出題されることもある。 備考4 救済レポートあり。ただし、かなり量が多い。救済なしの合格者は3人だけらしいです。 + 2017年以前 福岡 俊道 出席:あり 備考1:基本的な機械の構造についての授業。コンパスと分度器が必要。 備考2:出席が手渡し式で結構厳しい、出席用紙と毎回の宿題の用紙を交換する形式。 備考3:テストは125点満点、60点以上とれば単位をもらえる。宿題を出すとテストが50点代のとき救済してくれる。 備考4:1Qでは作図の問題、2Qでは説明問題が多く出題された。 備考5:この授業の教授は今年度をもって退官されるようなので、来年度からは別の教授が担当になるだろう。 野村先生に変わったようです。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (1) ★☆☆☆☆ (1) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る 電気回路1(★) [部分編集] 山本 茂広2017年度) 出席:小テストあり 備考1:基本的な電気回路についての授業、スライド式。 備考2:先生の滑舌が悪く、ボルト[v]をボートといったりすることもあるが気にしてはいけない。 備考3:授業の終わりに小テストがある、例題を見れば簡単に解くことができるレベル。 備考4:小テストで扱ってないものがテストに出ることもある、秀を狙うなら教科書の問題などもといておくことをオススメする。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (1) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る 学内船舶実習1(★) [部分編集] 伊丹 良治 機関長など(2017年度) → 今井 雅宏 機関長など(2018年度) 備考1:海事科学部の練習船、深江丸に乗って小豆島まで行く一泊二日の実習。4,5月に行われる。 備考2:春の瀬戸内海なので、激しく海が荒れることはないが悪天候時には船が揺れることもある。心配なら酔い止めを持っていこう。 備考3:授業ではデッキ・エンジン両方の当直を体験する。また、航海訓練所の体操の練習もある。 備考4:小豆島には上陸することはできない。夜はかなり暇なので暇をつぶせるものを持っていこう。一応、将棋やオセロなどはおいてある。 備考5:ちなみに教養科目に瀬戸内海学入門というイージー版が存在する。海事科学部以外で気になる人はとってみよう。 備考6:当直の合間に担任の先生との面談がある。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る 船舶実習1(★) [部分編集] 航海訓練所 航海訓練所の練習帆船"日本丸"に1ヶ月乗船しながら、船舶職員になるための訓練を行う実習。 神戸港から出港し、1ヵ月後に東京港で下船する。ある意味、海事科学部の目玉講義。夏休みに行われる。 ※定員の都合上、機関科の一部の学生は日本丸ではなく青雲丸や大成丸などの汽船に振り分けられる。 1ヶ月間まるまる船に乗っているというわけではなく、途中北海道や九州のいくつかの港に寄港する。 ちなみに2017年度は佐世保、横須賀、八丈島だった。寄港先は年度によってまったく異なる。 天候の状況(台風接近など)によっては寄港地がいきなり変更されることもある。 スケジュール(停泊中) 06 30~ 点呼・体操 06 45~ 掃除 07 15~ 朝食 08 30~ 午前課業 11 30~ 昼食 13 00~ 点呼・体操 13 15~ 午後課業 16 30~ 夕食(夕食後は巡検時以外自由) 20 00~ 巡検 22 30~ 消灯 ※夕食後に夕方課業がある日もある。 講義形式の授業や船内の設備を使った実習で知識を養う、超規則正しい生活。 スケジュール(航海中) 00 00~ 04ワッチ 04 00~ 48ワッチ 08 00~ 80ワッチ 12 00~ 04ワッチ 16 00~ 48ワッチ 20 00~ 80ワッチ ※3つのグループに分かれて仕事を行う、4時間働いて8時間休むの繰り返し。 航海中の船員の仕事を実際に体験する、かなり不規則な生活。入出港時の仕事は全グループで行う。 海技教育寄港の実習なので大学の講義のようにゆるゆるではない。 (一昔前までは本物の軍隊のような厳しい訓練だったらしいが、現在はそんなに厳しくはない。) はじめて船に乗ったときはいろいろとカルチャーショックを受けると思うが、1つめの港に着く頃には慣れてくるはず。 スケジュールをみたらわかると思うが、夜は結構暇なので嗜好品やゲーム、TOEIC・海技試験の教材などを持ち込もう。 一応、船の中に将棋・オセロ・トランプ・人生ゲーム・筋トレ器具などがあるが数に限りがある。 ちなみに、航海中は携帯電話がほとんど繋がらないと思っておいたほうがいい。 船が低気圧付近を航行しており、波が高いとき(3m以上が目安?)は結構揺れる。 航海訓練所は意地でも船酔い薬を渡してこないので必ず自前のものを持参しよう。 実習の終盤にテストがあるが、大学のテストのような難しいものではない。(ほぼ暗記テスト) 過去問がそのまま出るので入手さえすれば楽勝、一応試験に落ちると後日再試がある。 毎年12月に1つ上の先輩が"船舶実習感想会"なるものを開いているので気になる1回生は参加してみるといい。 備考:質問があれば↓にしていただければわかる限り答えます。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る 後期 機械製図(★) [部分編集] 段 智久(2017年度) 出席:あり 備考1:機械製図の基礎について学ぶ講義。3Qは手書き、4QはCADで製図を行う。 備考2:パワーポイントでいろいろ説明してくれるが、最後にある小テストができればそれで問題なし。 備考3:3Qのテストには立体の三面図を描く演習(持ち込みあり)が出題された。 備考4:4QはMIPCでCADを使った製図を行う。試験はなしで2回に1回ある小テストと全3回ある製図課題で評点。 備考5:他人のCADを写すときは細かいところを変更or書き直ししておくこと。バレると単位がもらえなくなる。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る 情報処理演習(★) [部分編集] 若林 正彦(2017年度) 出席:あり 備考1:fortranを使って簡単なプログラミングを行う授業。 備考2:出席はパソコンの画面をクリックするだけだが、授業中に何度も行われるので油断してはいけない。 備考3:クォーターの終わりには課題が出題される。これと出席点で評点される。 備考4:3Qの課題は「Σ(1/n!)とe-1を比較するプログラムを作る」だった、図書館の本にまったく同じものがあるのでそれを写すとよい。 備考5:4Qの課題は「今までの課題を自力で説明する」だった。適当なサイトから引用しよう。 備考6:出席点が足りない人向けに最終授業後に恩赦補講があった。来年度もあるかはわからない。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る 海事機関英語(★) [部分編集] 福岡 俊道など(2017年度) 出席:あり 備考1:科学技術に関連する英語の文章を読む授業。セメスター開講。 備考2:出席は2回以上休むとアウト。テストはなし。 備考3:学籍番号で5,6人の班が作られ、2回ほど教科書訳のプレゼン発表を行うことになる。 備考4:授業の終わりに単語・構文の小テストがある。配布されたプリントの内容がそのまま出題される。 備考5:とりあえず写経だけしていれば単位はもらえる、毎回出席することがなにより重要。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る 流体力学2 [部分編集] 勝井 辰博(2017年度) 出席:あり 備考1:流体力学について学ぶ講義。理想流体の流れが主な内容。 備考2:出席は前期と同じく3回以上休むとアウト。全出席&レポート提出で30点もらえる、残り70点はテスト。 備考3:寝ていると(寝てなくても)板書の内容について当てられることがある。基本列ごとにまわってくるので準備しておこう。 備考4:内容はかなり難しい。公式とその導出、章の終わりの練習問題は確実にできるようにしてテストに臨むこと。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る 材料力学2 [部分編集] 藤本 岳洋(2017年度) 出席:あり 備考1:発展的な材料力学について学ぶ授業。 備考2:担当教諭は3Qが藤本教授、4Qが阿部教授。 備考3:単位クラッシャーのフジモトを恐れたのか異常に履修者が少なかった。 備考4:材料系に興味があったり、はやめに第1専門をとって3年前期の負担を減らしたいなら取る価値はある。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (1) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る 工業熱力学2 [部分編集] 福田 勝哉(2017年度) 出席:なし 備考:熱力学の講義。乾き蒸気についての項目がメイン。 備考:授業の終わりに出席レポートがあるが、点数は加算しないらしい。 備考:テストはある程度勉強してればかなり簡単。「小数点第○位を四捨五入せよ。」で答えが合っているか察せる。 備考:来年度から先生が変わるかもしれません。→変わるようです。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る 電気回路2 [部分編集] 元井 直樹(2017年度) 出席:あり 備考1:電気回路について学ぶ授業。多相交流など。 備考2:教授いわく、機関科の電気機器、メカトロニクスの電子回路の前座の科目とのこと。 備考3:三角関数や複素数を使いまくるので苦手な人にとっては結構キツイ。 備考4:出席は20点、テストは80点。 備考5:一見イケメン紳士に見える教授だが、計算ミスすると容赦なく落としてくるので気をつけよう。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る 機関マネジメント演習1(☆) [部分編集] 三輪 誠(2017年度) 出席:あり 備考1:船舶の機関室の管理について学ぶ講義、セメスター開講。 備考2:講義は3,4週間に1回程度。全部で4回、レポートが2回出題される。 備考3:2時間ぐらいの長い講義を受けてから、演習室で実物をみるといった形の講義。 備考4:一応、BEEF上で何回か小テストがあるので忘れずやっておこう。 備考5:小テストは期限内なら何度でも挑戦可能、前の結果を見ながら答えれば誰でも満点が取れる。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る 海事法規(☆) [部分編集] 藤本 昌志(2017年度) 出席:あり 備考1 海事社会の様々な法律について学ぶ講義。航海科と機関科の免許必修科目。 備考2 なにげに課題の量が結構多い。答えは調べればすぐ出てくるが結構めんどくさい。 備考3 テストは複数の教授が作っているらしい。海技試験の問題や授業で説明した箇所の記述問題が出題される。 備考4 海事労働法とは範囲や課題が被ることもあるので、セットで履修することをオススメする。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る 材料加工学演習(★) [部分編集] 福岡 俊道(2017年度) 出席:あり 備考1:機械や工具を使って金属を加工する演習。実習着が必要。 備考2:1回目は福岡教授が講義を行うが、実際に演習を指導するのはものづくり工房の職員の人や大学院生。 備考3:科目は機械、仕上げ、溶接、鋳造の全4回。終わる時間の目安は順に5時、4時半、5時半、6時半。 備考4:一応、各作業ごとに評価基準があるらしいが詳細は不明。各講師に聞くとよいでしょう。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る その他 コース選択(★) [部分編集] ※授業ではありません。 4Q時に3回生以降のコースを選択をすることになります、年末あたりに説明会があります。 コースは機関マネジメントとメカトロニクスの2つがあります。 大きな違いは免状取得ができるかできないかだけなので、迷っているなら機関にするとよいです。 その他、第2専門科目やマリンエンジニアリング実験の内容が微妙に異なります。 ちなみに機関は定員40名まで、メカトロは制限なしです。 配属はGPA順ですが、よほど低くない限り希望と逆のコースに行くことはないです。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る
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学部の紹介・学部にかける熱い想いでも書いてください。 1年1Q初年次セミナー 電気回路論Ⅰ(2Qと一体) 電気回路論演習(2Qと一体) 2Q離散数学 電気電子工学導入ゼミナール 電気回路論Ⅰ(1Qと一体) 電気回路論演習(1Qと一体) 3Qベクトル解析 電気電子工学研究概論 電気回路論Ⅱ(4Qと一体) 情報数学 プログラミング演習Ⅰ(4Qと一体) 4Q電気回路論Ⅱ(3Qと一体) 電気機器Ⅰ プログラミング演習Ⅰ(3Qと一体) 2年1Q常微分方程式論 常微分方程式論演習 電磁気学Ⅰ 電磁気学演習 論理数学 量子物理工学 データ構造とアルゴリズムⅠ 2Qクリエイティブゼミナール 工学課題解決型アクティブラーニング 3Q複素関数論 複素関数論演習 電子回路(4Qと一体) 電磁気学Ⅱ 電気計測A 固体物性工学A 計算機工学Ⅰ(4Qと一体) 制御工学Ⅰ 電気機器Ⅱ プログラミング演習Ⅱ(4Qと一体) 電気電子工学実験Ⅰ及び安全指導(4Qと一体) 4Q数値解析 フーリエ解析 電子回路(3Qと一体) 電気計測B 固体物性工学B 計算機工学Ⅰ(3Qと一体) 制御工学Ⅱ プログラミング演習Ⅱ(3Qと一体) 電気電子工学実験Ⅰ及び安全指導(3Qと一体) 3年1Q偏微分方程式 統計物理工学(2Qと一体) 半導体電子工学(2Qと一体) ディジタル情報回路(2Qと一体) 情報伝送Ⅰ(2Qと一体) 情報理論(2Qと一体) 計算機工学Ⅱ データ構造とアルゴリズムⅡ(2Qと一体) 電力工学(2Qと一体) 電気電子工学実験(2Qと一体) 2Q知的財産入門 統計物理工学(1Qと一体) 電気電子材料学 半導体電子工学(1Qと一体) ディジタル情報回路(1Qと一体) 情報伝送Ⅰ(1Qと一体) 情報理論(1Qと一体) データ構造とアルゴリズムⅡ(1Qと一体) 電力工学(1Qと一体) 電気電子工学実験(1Qと一体) 3Q 4Q光電磁波論 半導体デバイス工学 集積回路工学 電気伝送Ⅱ 応用通信工学 高電圧放電工学 電気電子工学実験Ⅲ 4年1Q電気化学1 電気電子工学実験Ⅳ(2Qと一体) 2Q電気化学2 電気電子工学実験Ⅳ(1Qと一体) 3Q 4Q 1年 1Q 初年次セミナー 電気回路論Ⅰ(2Qと一体) 電気回路論演習(2Qと一体) 2Q 離散数学 電気電子工学導入ゼミナール 電気回路論Ⅰ(1Qと一体) 電気回路論演習(1Qと一体) 3Q ベクトル解析 電気電子工学研究概論 電気回路論Ⅱ(4Qと一体) 情報数学 プログラミング演習Ⅰ(4Qと一体) 4Q 電気回路論Ⅱ(3Qと一体) 電気機器Ⅰ プログラミング演習Ⅰ(3Qと一体) 2年 1Q 常微分方程式論 常微分方程式論演習 電磁気学Ⅰ 電磁気学演習 論理数学 量子物理工学 データ構造とアルゴリズムⅠ 2Q クリエイティブゼミナール 工学課題解決型アクティブラーニング 3Q 複素関数論 複素関数論演習 電子回路(4Qと一体) 電磁気学Ⅱ 電気計測A 固体物性工学A 計算機工学Ⅰ(4Qと一体) 制御工学Ⅰ 電気機器Ⅱ プログラミング演習Ⅱ(4Qと一体) 電気電子工学実験Ⅰ及び安全指導(4Qと一体) 4Q 数値解析 フーリエ解析 電子回路(3Qと一体) 電気計測B 固体物性工学B 計算機工学Ⅰ(3Qと一体) 制御工学Ⅱ プログラミング演習Ⅱ(3Qと一体) 電気電子工学実験Ⅰ及び安全指導(3Qと一体) 3年 1Q 偏微分方程式 統計物理工学(2Qと一体) 半導体電子工学(2Qと一体) ディジタル情報回路(2Qと一体) 情報伝送Ⅰ(2Qと一体) 情報理論(2Qと一体) 計算機工学Ⅱ データ構造とアルゴリズムⅡ(2Qと一体) 電力工学(2Qと一体) 電気電子工学実験(2Qと一体) 2Q 知的財産入門 統計物理工学(1Qと一体) 電気電子材料学 半導体電子工学(1Qと一体) ディジタル情報回路(1Qと一体) 情報伝送Ⅰ(1Qと一体) 情報理論(1Qと一体) データ構造とアルゴリズムⅡ(1Qと一体) 電力工学(1Qと一体) 電気電子工学実験(1Qと一体) 3Q 4Q 光電磁波論 半導体デバイス工学 集積回路工学 電気伝送Ⅱ 応用通信工学 高電圧放電工学 電気電子工学実験Ⅲ 4年 1Q 電気化学1 電気電子工学実験Ⅳ(2Qと一体) 2Q 電気化学2 電気電子工学実験Ⅳ(1Qと一体) 3Q 4Q
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生物学 生物学実験 基礎地学 地球物質学 地学実験 図学 図学演習 生物学 Ⅰ [部分編集] 坂本 博・井上 邦夫(2010年度) 出席:無し 備考1:生物未履修者→取るべからず 備考2:期末考査 1本勝負 (2011年度前期) 出席:無し 使用教科書: 基礎から学ぶ生物学・細胞生物学 …2011年度から変わってます。 備考1:とにかく、授業はスライドをただただ流すだけ。一方的な授業。学生のことは何も見ていないに等しい。 備考2:そんなわけだから、学生の理解とは関係なく授業は進む。高校で生物Ⅱ(今の基礎のつかない生物)をやっていた人でも理解は難しそうであった。 備考3:期末考査一本勝負で成績が決まる。内容は章末問題12章分(約60問)をそのまま出題。暗記すればいける…はずであるが、単位を落とした人も多数。(ちなみに筆者は開始後すぐに放棄した)問題を見て、あるいは勉強をしていて無理だとわかれば「放棄」と書いてさっさと試験室を出ることを強くオススメする。 ※放棄は無くなりました (2012年度前期) 出席:無し 使用教科書:2011年度とは変わっています。 やさしい基礎生物学 南雲保著 羊土社 備考1:期末考査は、考査の一つ前の授業に予め問題が配られ、その中のいくつかから出題される、というものだった。 備考2:とにかく面白くはない。教科書と問題丸暗記しても難しいと感じた人はいたのではないか。 備考3:試験内容は問題に対して説明するもの。結構適当に書いたが秀はもらえたので、教科書の内容を適度に省略して移せばよい。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (1) ★☆☆☆☆ (1) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (1) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 試験で書いた割合に対して、成績が良かったので底上げしてくれているのかもしれないが、きつい。 (2012-04-01 15 59 05) 章末問題をすべて暗記すれば物理履修者もなんとかなるが・・・ (2011-05-14 15 18 25) 高校生物を履修してる前提で講義をすすめないでー (泣) by nirinka (2011-02-15 17 31 04) 上に戻る [部分編集] 深城 英弘 (2015年度) 出席:無し 備考:高校生物履修者ならノー勉でも単位を落とすことはないだろう。高校生物では習わない事項も多く扱うが、高校生物未履修者を考慮してのことかそれらの内容はほとんど試験に出ないからだ(*1)。逆に高校で生物を履修してない人からするとボリュームの多い大変な科目となるだろう。再履修の人もいる。 クォータ制になり,2016年度から【生物学概論】として開講.1Qに「生物学概論C1」,2Qに「生物学概論C2」が開講されている.しかし,「生物学概論C2」は「生物学概論C1」の内容を仮定しているので,履修するときには注意されたし.また,2018年度から理学部での開講科目としての「生物学概論」も存在する. (2017年度) 出席:小テストで出席確認(?) 備考1:生物を高校でやったことがない人でもわかるように工夫されている.大学になってから生物を勉強しようという人にもお勧め. 備考2:先生は2人.もう一人は理化学研究所から来る人. 備考3:1Qは簡単だが,2Qは難易度があがる.1Qはほとんど落とす人が居なかったが,2Qは落とす人が(比較的)多かった. 備考4:記述問題,穴埋め問題,記号問題などが出題.記号問題の選択肢には「ポケモン」「路側帯」「ポリブクロ」「ナンセンス」などがあって大草原不可避. 備考5:毎回の授業終了後に小さい紙が配られ,小テストを受ける.この小テストは成績評価に(少なくとも大きくは)関わらない.(*2)しかし,この内容は試験勉強になる. +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 教員名を記入(フルネームで) (2014年度) 出席:有り・無し 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 教員名を記入(フルネームで) (2014年度) 出席:有り・無し 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] Ⅱ [部分編集] 教員名を記入(フルネームで)(2010年度) 出席:有り・無し 備考1:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 備考2:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] Ⅲ [部分編集] 教員名を記入(フルネームで)(2010年度) 出席:有り・無し 備考1:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 備考2:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る 生物学実験 [部分編集] 教員名を記入(フルネームで)(2010年度) 出席:有り・無し 備考1:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 備考2:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る 基礎地学 [部分編集] 三木 雅子(2010年度) 出席:ほとんど無い 備考1:たまに簡単なアンケートがあるが、ほとんど加味されない。 備考2:期末テストは、よほど地学が嫌いでない限りはなんとかなると思う。 備考3:地学が嫌いな人にはきつい。スライドショーが早い上に、レジュメは配られない。 (2011年度) 出席:ほとんど無い 備考1:教育実習など教職関連で抜ける生徒のためにレジュメが配られた。 備考2:期末テストは、授業で扱った内容についての自由記述。 備考3:大震災の直後ということもあり、そのことについての説明がとても興味深かった。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (1) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 高校地学を学んでいる人なら余裕。それ以外は出席すべし。 (2011-02-16 09 59 08) 上に戻る [部分編集] 教員名を記入(フルネームで)(2011年度) 出席:有り・無し 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る 地球物質学 [部分編集] 教員名を記入(フルネームで)(2010年度) 出席:有り・無し 備考1:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 備考2:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る 地学実験 [部分編集] 鈴木 桂子(2009年度) 出席:有り 備考1:2週間で1テーマくらいのペースで実験を行い、テーマごとにレポートや課題を課せられる。たまに授業内でおわる課題もある。 備考2:山に登っての岩石採取や、やたらと運賃の高いバスに乗って化石発掘をしにいく。はっぱの化石だったけど。 備考3:教授は地球惑星科学科のオムニバスなので、代表っぽい先生を挙げました。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 教員名を記入(フルネームで)(2011年度) 出席:有り・無し 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る 図学 [部分編集] 鈴木広隆(2013年度前期火3) 出席:有り 備考1:中間テスト有。ただし配点は10点。 備考2:期末のみ持ち込み可能。 備考3:作図の宿題がほぼ毎回出される。出席と宿題が重要なので友達と協力しよう。 備考4:図学セットを買わされるが長い定規は買わなくて大丈夫←ここ重要 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 教員名を記入(フルネームで) (2013年度) 出席:有り・無し 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 図学演習 [部分編集] 教員名を記入(フルネームで)(2010年度) 出席:有り・無し 備考1:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 備考2:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る
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物理学 B1 [部分編集] 岩本 雄二(2009年度) 出席:一応有り(但し殆ど見ない) 備考1:声が小さい上に、説明がよくわからない 備考2:テスト問題は授業で配られるプリントから出てる 備考3:専門分野で力学を使うなら、C1を受けることを勧める + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (1) ★☆☆☆☆ (1) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (1) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 川村 恒夫(2012年度) 過去問: 2012年度前期 出席:【未入力】 備考:【未入力】 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] B2 [部分編集] 教員名を記入(フルネームで)(2010年度) 出席:有り・無し 備考1:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 備考2:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] B3 [部分編集] 武田 実(2009、2010年度) 出席:出席はとる、宿題も良く出るから毎回出席はした方が良い 備考1:丁寧でわかりやすい、まじめに授業を受けてたら余裕 備考2:テストは宿題で解いた問題から出る 備考3:授業中当てられる 備考4:宿題のレポートは回収されて戻って来ないので、レポートが仕上がったらコピーしておくか、回収後にそのレポートの模範解答を解説するので、それを板書しておくことを勧める。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (1) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (2) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (1) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (1) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] C1 [部分編集] 青木 茂樹(2010年度) 出席:無し(物理が苦手な人は出ておいたほうがいいでしょう) 教科書: 基礎物理学I 備考1:可もなく不可もなく普通の先生。質問には真面目に答えてくれる。 備考2:テスト自体は難しくない。得意な人は自習だけで満点とれます。 備考3:授業がつまらないからといってこの科目をさぼりすぎるのは禁物です。力学は大事ですから。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (1) ★★☆☆☆ (1) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (1) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント テスト中に問題の解説をしてた。 (2011-02-11 10 26 15) 授業に全く出なかったけど、優がもらえた。 (2011-02-11 10 25 47) 上に戻る [部分編集] 森井 俊行(2011年度前期) 出席:無し 教科書: 基礎物理学I …でも、使わない。 評価方法:中間・期末の点数で判断。 授業:毎回プリントが配られる。本人曰く、「教科書の内容をわかりやすくまとめた」素晴らしいプリントであるが、書いている内容は素晴らしく難解。色々と省略しすぎて物理的背景などが欠如しているため、内容を本当に理解するには図書館などで適当な本を読むことをおすすめする。 内容:①単位と次元、微分・積分の諸公式 ②物理量のベクトル表現 ③速度と加速度(微分・積分の観点からの定義) ④運動の法則 ⑤運動方程式 ⑥単振動・単振子 ⑦仕事と運動エネルギー |ココまで中間考査 ⑧運動量保存則 ⑨中心力(円運動・万有引力を主に) ⑩相対運動と見かけの力(主に慣性力とコリオリの力) ⑪質点系と剛体の釣り合い ⑫慣性モーメント ⑬平面上の運動 課題:毎回、その授業の内容に関する問題が5〜8問程度書かれたプリントを宿題として出される。しかし、提出しても出席点になるかどうかは教員の口からは明かされていない。その宿題の答えは次の授業の最後に配られる。 テスト:上記のプリントの内容を少し簡単にした程度の問題が出題される。とはいっても、途中計算のエグさは異常で、どんなにすごい数字が出てきても動揺してはならない。中間考査は高校物理程度の内容。教員いわく「期末が難しくなるから、点数稼ぎ」をさせてくれてるらしいが、その意図とは全く違った結果になると単位は諦めたほうがいい。期末考査は内容が内容だけに結構難しい。 テスト切り抜け術:授業は出てなくても、プリントさえきちんと勉強すればなんとかなる。とりあえず、中間考査までは高校内容の知識で解いていれば大丈夫。「 物理のエッセンス 力学・波動 」(河合出版)などの大学受験参考書で知識の確認をしておくことをオススメする。期末考査は中間考査以降の内容で、大学で初めて習う内容ばかり。まともに全部理解するのはほぼ不可能なので、必要な公式だけを自分でピックアップして、問題を解くことに慣れておくこと。はじめは答えを写経しながらひとつひとつ丁寧に理解していけば、ある程度出来るようになっているはず。あと、よく出てくる微分方程式とその解・解法は覚えておくこと損はしない。 一番重要な備考:…とここまで書いたが、肝心の教員が結構なお年(=おじいちゃん)なので、この内容がいつまで有効なのかは甚だ疑問である。まぁ、あの年で発達科学部に研究室を持っていて、国文キャンパスを行き来しているということはかなり元気なのかもしれない。 本当に内容を理解したい人へ: 微積で解いて得する物理―力学/電磁気学がスラスラ解ける を読んでおけば、ある程度、微積分を使った物理に対する知識はつくかもしれない。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (2) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 森脇 和幸(2012年度) 出席:有り(毎回の演習) 備考1:授業はパワーポイントで行われる。スライドをまとめたレジュメが配られるが、これが微妙に分かりにくい。テキストも正直分かりにくい。なのできちんと授業を受けて、適宜メモをとろう。 備考2:成績は基本的に期末試験で判断されるが、毎週行う演習も加味される。試験は演習問題の類題など、基本的なものが多い。ちなみに試験前の授業で過去問が配られた。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (1) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (1) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 武田 実 (2013年度) 出席:有り 備考1:レポートは隔週で出される.前期は全部で6回出た. 備考2:レポートの問題,自分のレポートのコピー,配布されるレポートの解答は必ず残しておく事.期末試験に出る. 備考3:解答解説のプリント配らない可能性もあるので,その時は板書をきちんととらなくてはならない. 備考4:中間試験はない.期末試験は大問5題構成でその中から任意の4題を選んで解答する.問題は持ち帰ってよい. 備考5:授業中はランダムに当てます.同じ名字の人が複数いたら面白い事になります. + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 中川 和道 (2015年度) 出席:無し 備考1:毎週宿題→提出あり。期末試験は主にこの宿題から出る。宿題のみ全てできるようになっておけば単位は得られる。 備考2:字が小さすぎる&黒板の使い方が規則的でないので、後ろの席に座ったり少し居眠りすると終了。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] C2 [部分編集] 伊藤 真之(2010年度) 出席:無し(出ておくのが無難?) 教科書: 基礎物理学I 備考1:テストが結構簡単。満点の人もいた。 備考2:テスト前に宿題が出るが、成績に一切影響なし。 備考3:中間テストが60点無くても中間テストの追試がある。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (1) ★★★★☆ (1) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (2) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 嫌味か!嫌味なのか!60切ってますよーっだ。 (2011-02-07 21 23 38) 上に戻る [部分編集] 西野 友年(2010年度) 出席:無し 備考1:期末のみ。教科書通りの問題ですが、範囲がめちゃめちゃ広大だし、自分で理解するのほんま大変・・・ 備考2:皆に授業する気ないなーって感じだった。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (1) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (4) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (1) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (3) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 相馬 聡文(2012年度) 出席:無し 備考1:講義資料有り。ただし、公式の導出などは省略されているためノートを取るべき。(期末試験で出る) 備考2:レポート2回(力学、弾性体力学)と期末試験(流体力学、熱力学)で評価。レポートの範囲は期末試験からは除外された。 備考3:期末試験は過去問からの出題がメインである。公式の導出や説明などが中心で、計算といっても具体的な数値を含まない。 備考4:授業の計画性がない。最初の授業で示した予定と全く一致していない。理由は雑談(無駄ではないのだが)が多いため。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 「計算といっても具体的な数値を含まない」といっても何が具体的なのかは個人の主観なんじゃなかろうか (2013-02-07 14 52 35) 上に戻る [部分編集] C3 [部分編集] 蛯名 邦禎(2010年度) 出席:授業の感想にて確認? 教科書: 電磁気学の考え方 (物理の考え方 2) 備考1:共通専門にもかかわらず、ノッケからマクスウェルを出す。マクスウェルさんのこと嫌いにならないであげて! 備考2:授業を聴くぐらいなら自習しといたほうがいい。 備考3:抜き打ちの小テストがあるが、成績にはほとんど影響しない。章末問題から出る。 備考4:中間テストがある。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (2) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (1) ★★☆☆☆ (1) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 播磨 尚朝(2010年度) 出席:有り・無し 備考1:レポートを何回か書かせてて、それと全く同じ問題。 備考2:6割の人間が優だった。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (1) ★★★★☆ 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備考3:テストはレポートから出題。 「2014後期 過去問」 1、マクスウェルの4つの方程式を書き、その物理的意味を説明せよ。 2、図のように一様な磁束密度B(0,0、B)中に置かれた平行なレールが電気抵抗Rで終端されている。 レールの長さlの導線棒からなる回路abcdはx-y平面に置かれている。x軸に平行に置かれた導線棒p,qを速度vでy方向に移動させるとき、 回路から生じる誘導起電力を求めよ。また、回路に流れる電流の向きと大きさを求めよ。(図はhttp //www.wakariyasui.sakura.ne.jp/b2/64/6412jibadousenn.htmlをイメージ) 3、ベクトルA=(3x^2y,-2xyz,0),B=(y,x,0)のとき (1)rot(AXB) (2)rotgrad(AXB)を求めよ 4、同芯球コンデンサーがある。内球の半径をa,外球の半径をbとする。(誘電率はεo) (1)内球に+Q,外球に-Qの電荷を与えたとき、同芯球中心からr(a r b)だけ離れた電場を求めよ。 (2)内球,外球の電位差Vを求めよ。 (3)コンデンサーの容量を求めよ。 5、半径5mm長さ1mのホビンにソレノイドコイルを巻いた。巻き数は1000(回/m)とし、コイルに1Aの電流を流したときに 中心付近にできる磁束密度を求めよ。ただし、端の影響は無視してよく、透磁率=4π*10^-7とせよ。 6、真空中に0,5nm離れて電子と陽子が存在する。(1nm=10^-9m)両者に働くクーロン力を求めよ。またこの電子と陽子に働く万有引力とクーロン力の比を求めよ。[電子の質量、陽子の質量、誘電率、万有引力定数、電荷はそれぞれ、me=9,1*10^-31(kg),mp=1,7*10^-27(kg),εo=8,9*10^-12(C^2N^-1m^-2),G=6,7*10^-11(m^3kg^-1S^-2),e=1,6*10^-19(C)とする。] C4 [部分編集] 教員名を記入(フルネームで)(2010年度) 出席:有り・無し 備考1:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 備考2:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 力学基礎 電磁気基礎 野海 俊文 太田 仁 連続体力学基礎 原 俊雄 熱力学基礎 原 俊雄 量子力学基礎 櫻井 誠 相対性理論基礎
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学部の紹介・学部にかける熱い想いでも書いてください。 1年次1Q 2Q 3Q 4Q 2年次1Q 2Q 3Q 4Q 3年次1Q 2Q 3Q 4Q 4年次1Q 2Q 3Q 4Q 1年次 1Q 初年次セミナー 応用化学概論 数学演習1 物理化学A 2Q ファンダメンタルコースワーク1~4 数学演習2 物理化学B/C 3Q 基礎有機化学 移動現象論A 化学工学量論 4Q 基礎無機化学 基礎高分子化学 移動現象論B 2年次 1Q 常微分方程式論 物理化学D 無機化学1 有機化学1 高分子化学1 移動現象論C 2Q 3Q 化学実験安全指導1 複素関数論 物理化学E 無機化学2 高分子化学2 移動現象通論 生化学1 4Q 化学実験安全指導2 フーリエ解析 物理化学F 無機材料科学 分析化学1 有機化学2 化学工学数学 反応工学1 生化学2 3年次 1Q 物理化学実験A 電気化学1 電気化学実験 分析化学2 有機合成化学実験 高分子化学3 移動現象演習 プロセス工学 移動現象・プロセス工学実験 分離工学1 反応工学2 反応工学・分離工学実験 生物化学工学1 2Q 物理化学実験A 電気化学2 電気化学実験 分析化学3 有機化学3 有機合成化学実験 流体単位操作 プロセスシステム工学 移動現象・プロセス工学実験 分離工学2 反応工学・分離工学実験 生物化学工学2 知的財産入門 3Q 物理化学G 物理化学実験B 無機・分析化学実験 分析化学演習 有機系分析化学実験 高分子化学4 粉体工学 プロセス工学演習 分離工学3 生物化学工学演習1 生物機能工学1 4Q 環境化学 有機化学4 生物材料化学 高分子化学実験 レオロジー 分離工学演習 生物化学工学演習2 生物機能化学2 生物化学工学実験 4年次 1Q プロセス強化論 触媒化学 基礎化学英語演習 外国書講読 2Q 基礎化学英語演習 外国書講読 3Q 基礎化学英語演習 基礎化学英語 外国書講読 4Q 基礎化学英語演習 外国書講読
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社会学 社会思想史 地理学 文化人類学 現代社会論 越境する文化 生活環境と技術 学校教育と社会 法の世界 社会生活と法 社会学 教養原論(基礎教養科目) [部分編集] 三上 剛史(2010年度) 出席:無し 備考1:期末テストは、テーマに沿ってレポートを書かせる、というもの。テーマはテスト当日に知らされる。 備考2:ノートは黒板を写すだけだと意味不明なメモ書きになるので注意。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (1) ★★★☆☆ (2) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (1) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (1) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 最初の方はちゃんと聞いてたけど途中から板書写すだけにしたら意味わからなんなった。 (2011-03-31 03 38 58) 近代人と現代人のアイデンティティについての講義だった。高校時代、倫理が好きだった人は授業が楽だと思う。 (2011-03-25 00 24 01) 上に戻る [部分編集] 平井 晶子(2011年度前期) 出席:無し 備考1:この教授の専門は人口から社会を見つめること。つまり、人口の話しかしない。もっと言えば、自分の自己満足でしゃべっているので、生徒がついてきていなくても気にしない。 備考2:授業中寝るのは自由であるが、私語に対しては厳しい。あまりしつこいとかなり怒られる。 備考3:毎回リアクションペーパーを回収しているが、出席点とは関係ない。テキトーに書いていても何の問題もない。教科書は無し。毎回配られるプリントにそって話をするが、プリントは基本的に意味不明。真剣に聞くなら、ちゃんとメモを取っておかないと後でわからなくなる。 備考4:期末テスト一本での評価である。内容は、授業に関する内容の記述問題。800字程度を60分で。ある程度内容が頭に浮かんでいないと、時間内に終えるのはキツい。とは言え、何の対策のしようもないので、授業中のプリントをサラっと流し読みしておくことしかできないのが苦しいところである。時々、授業中に出てくる用語の定義を覚えていないとできない問題がある。採点基準は不明。あまりにも授業の内容とかけ離れた内容を書いていなければ単位はあると思われる。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (1) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 藤井 勝(2010年度) 出席:無し 備考1:レポート・宿題・小テスト・中間テストはなく、期末一発勝負。 備考2:期末テストは記述式1問のみ。授業で扱った内容を全体的に聞く問題だったので、授業で出た内容をひたすら書いたら単位はもらえる。 備考3:とりあえず授業に出てノートをとればそこまで大変な授業ではない。しかし人気はあまりない。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 油井 清光(2012年度 前期) 出席:5回に1回くらい。結構気まぐれみたいです。 備考1:サブカルチャーや震災を切り口にした社会学の授業だった。深いオタク談義があるわけではないので変な期待はしない。レポート・宿題・小テスト・中間テストはいずれも無し。教科書もないが、出席点が追加で欲しい人のためにフォーラムへの参加って救済策もあった。期末テストは4題から興味のある2題についての論述で、自由度が高いのでテスト前に扱った題材について考えをまとめておくと楽。 (2018年度 1Q) アニメを用いていた模様.成績評価は2000字程度のレポート. +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (1) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 西澤 晃彦(2014年度) 出席:無し 備考1:レポートも宿題も小テストも出席も無かった。でも自筆ノートのみ持ち込み可なのでノート取っといた方がいい。 備考2:普通に授業が面白い。ていうか先生がおもしろい。最後の授業で腕骨折してた。 備考3:板書をマジでしないので、先生が話してることをまとめながらノート取らないと大変なことになる。雑談からも出よる。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (3) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 教員名を記入(フルネームで) (2014年度) 出席:有り・無し 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 教員名を記入(フルネームで) (2014年度) 出席:有り・無し 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 共通専門科目 [部分編集] 平井 晶子(2016年度) 出席:無し 備考1:期末試験のみで評価。 備考2:私語にはかなり厳しい。授業終わりにコメントペーパーを書かせるが、評価に含まれないため適当でいいし別に書かなくてもいい。 備考3:授業は聞かなくてよい(レジュメに載っている本を読めば授業内容はカバーできるため)。 備考4:社会学に関する本(授業内容に関連するもの)を試験前に読めと指示してくる。それを読み指定字数(500字以上)を書いていれば単位は落とさないと言っていた。読んだ本の内容は軽くまとめておくと良いだろう。 備考5:評価が適当(?)なため高い評価を望む人にはおすすめできない。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (1) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 佐々木 衛(2010年度) 出席:有り 備考1:先生がぶつぶつしゃべっていて何を言っているかわからない。黒板には単語しか書かないので板書はほぼ不可能。 備考2:評価は出席と期末テストで割合は不明。期末テストは60分で3問から1問選択。形式は論述で授業で配布したレジュメの持ち込み可。レジュメは基本的にわかりづらいので前もって補足をレジュメに書き込んでた方がよい。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 教員名を記入(フルネームで) (2014年度) 出席:有り・無し 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 教員名を記入(フルネームで) (2014年度) 出席:有り・無し 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 社会思想史 教養原論(総合教養科目) [部分編集] 市田 良彦 (2010年度) 出席:無し 備考1:期末直前の授業に出るだけで良い 備考2:2000字のレポートを予め書いてきて、60分以内に丸写しするだけのテスト (2012年度前期水3) 出席:授業中に名簿をまわす。自分のところに丸をつける。 備考1:宿題や小テストや中間テストは無い。成績は出席と課題で評価。 備考2:課題は「期末テストを受ける」か「レポートを提出する」のいずれかを選ぶ形式。試験の2週間前に発表されるテーマの中から自分の書けそうなテーマを1つ選び、事前に解答を作成しておく。2000字以下ならば期末テストを受けて事前に作成した自分の解答を解答用紙に書き写す作業を行う(持ち込み可)。4000字以上ならばレポートにして提出することができる。不思議なことに、2000字以上4000字以下についての説明は無かった。 備考3:2012年度前期に与えられたテーマ一覧。 ①ルソー作とされる童話「むすんでひらいて」と、ワーグナーのオペラ『ニーベルングの指輪』を、「文化」の観点から比較して論じなさい。 ②19世紀ヨーロッパにおける「歴史」、「国民」、「文化」という三つの観念の関係を論じなさい。 ③アメリカにおける文化概念の特質を論じなさい。「コール・アンド・レスポンス」、「文化産業」、「国民国家」の語をキーワードとして含めること。 ④「自由主義」の歴史について、フランス革命以前(18世紀)と以後(19世紀)、また20世紀の「新自由主義」を区別して論じなさい。 ⑤「啓蒙の弁証法」(アドルノ)と「野生の思考」(レヴィ=ストロース)を1960年代末の社会情勢という文脈の中に置いて、比較しつつ論じなさい。 (2017年度) 備考1:期末100%。講義内容をまとめてレポートを書き、それをテストで書き写す。とにかく埋めよう。 備考2:ラスト3回ほど出ればたぶんいける。内容は高校倫理を少し発展させたものなので、やってた人は特に取るべき。そうでなくても割と楽だろう。 (2021年度) オンライン授業。全7回の授業のうち3回目、5回目終了時に授業内容を要約した1000字レポートの提出を要求された。最終回終了後に期末レポートの提出もあり。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (2) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 庁 茂 (2011年度) 出席:無し 備考1:期末テストのみでの評価。毎回プリントが配られるがよくわからない。 備考2:テストは出題された語句を4つぐらいまで説明するというもの。 (2015年度) 出席:無し 備考1:テストは配布資料から1つ選んで550字で要約、授業内で扱った用語から3つ選んで100字以上でまとめる,という旨の問題。 備考2:つまりプリントさえあれば解ける。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (3) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (3) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 教員名を記入(フルネームで) (2012年度) 出席:有り・無し 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 共通専門科目 Ⅰ [部分編集] 庁 茂(2010年度) 出席:無し 備考1:毎回の授業でレジュメが配られる。そのレジュメさえあればよい。だから友達にレジュメを取っといてもらうか、レジュメをもらったらすぐに退出するか、レジュメをもらっても退出せずにそこの教室で違うことをするなどしてればよい。 備考2:テストは10個の単語の中から2つ選んで、その単語について記述する形式。テスト前に最寄りの図書館で社会科学系の辞書を借りて、その単語について300字程度にまとめ、それをまるまる覚えて答案に書けばOK。 備考3 ちなみに2010年度の問題→ 1.社会概念の意味と特性 2.社会科学の生成の歴史 3.啓蒙的社会観の特性と問題 4.A.コントの思想 5.社会主義の思想 6.社会ダーウィニズム 7.テンニースと共同体概念 8.デュルケムと道徳的連帯性の問題 9.マックス・ウェーバーの合理化論 10.マックス・ウェーバーの倫理観と学問観 という以上の10のうち2つ選択して解答せよという問題が出された。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (1) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (1) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (1) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (1) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 市田 良彦(2011年度前期水3) 出席:有り 備考1:宿題・小テスト・中間テスト無し。レポートは期末試験で出る。 備考2:成績評価と基準…期末試験は、6000字以上のレポートの提出か、それより少ない字数のレポートを書き写す試験の2パターンがある。 (2015年度) 2015年後期過去問 出席:なし 備考1:文系の共通専門基礎科目の中で最もゴミな授業。 1つ1つの話が長いうえに、説明を聞いていても理解できないことが多すぎる。 ちゃんと聞いているのにここまで理解できない授業があるのかと驚愕した。 授業中に出てくる単語を筆記体で書くのが非常に腹が立つ。 備考2:高校の倫理で出てくるの内容と似てはいるがバカみたいに細かい。 備考3:試験は①レポート試験を教室で受ける②試験前にレポートボックスへ提出の2つから選択する。 ②のレポート提出は字数が倍以上必要になるが、良い評価を得やすいのはこちら。 ①は試験時間を考慮し、字数が多くなり過ぎないように注意すべき。 結論:この授業は取らない方がいい。ほんとに役に立たない。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (1) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (1) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 教員名を記入(フルネームで)(2011年度) 出席:有り・無し 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る Ⅱ [部分編集] 市田 良彦(2010年度) 出席:有(プラス点) 備考1:レポートor期末テスト。 備考2:持ち込み可。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (1) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 教員名を記入(フルネームで)(2011年度) 出席:有り・無し 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 庁 茂(2011年度) 出席:無し 備考:騒がしい。人数多い。正直オススメしない。 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 教員名を記入(フルネームで) (2013年度) 出席:有り・無し 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 地理学 教養原論(基礎教養科目) Ⅰ [部分編集] 山崎 健(2018年度) 出席:無 備考1:出席は取らないが、授業で言った内容をノートに取らないとテストで点が取れない、よって授業は出た方が良い 備考2 選択肢問題25問 1問記述 備考3 地理学の歴史の流れをテスト前確認しとけば単位はとれる 備考4 最近は試験が易しくなっているが、授業はでよう。 備考5 前半授業で扱った範囲が主に出される傾向。(フンボルトやリッターのあたり)後半の授業は教授の趣味(都市地理学の範囲)であるため、テストには出ない。 備考6 持ち込み不可 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (1) ★★★★☆ (1) ★★★☆☆ (1) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (7) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (1) ★★★★☆ (1) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (1) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 2013年度から選択肢問題が25問、最後に1問記述問題の形式に変わった。自筆ノートのみ持ち込みなので、授業さえ出れば大丈夫。 生徒から批判があったのか、問題が易しくなり、単位はとれる(はず、、) (2019-07-22 11 45 16) 2017年度に取った人が悪口言ってた (2018-06-27 21 02 53) 自筆ノート持ち込み可なので、板書と教授が言ったことをメモすれば取れる。 (2012-04-01 15 51 17) 試験は短い記述2問と長い記述い1問。 (2011-10-02 14 18 02) 上に戻る [部分編集] 澤 宗則(2012年度) 出席:無し 備考1:レポート・小テスト無し。評価は期末試験のみ。 備考2:講義はパワーポイント形式で、重要語を写すだけ。主な内容はインドの工業化。 備考3:期末試験は、教科書のみ持ち込み可で、与えられた題に関して文を書くというもの。2012年度の題は「グローバリゼーションとインド」。 備考4:試験提出時に、万博公園にある民族学博物館の半券(行ったことが分かる写真も可)を提示すると5点貰える。 (2018年度) 備考:試験をやった +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (4) ★★★★☆ (1) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (1) ★★★☆☆ (1) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 授業もまあまあ面白いし、成績も取りやすいです。授業でインドの映画も見ました (2013-04-05 12 23 53) 上に戻る [部分編集] 教員名を記入(フルネームで) (2012年度) 出席:有り・無し 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 共通専門科目 Ⅰ [部分編集] 大城 直樹(2010年度) 出席:無し 備考1:なぜか単位もらえるが何を学んだのかは分からない。 備考2:鬼門 備考3:過去問がもし手に入ればラッキー。たぶん似た問題。 備考4:テストはすべて論述5問。 大城 直樹(2011年度) 出席:無し 備考1:人文地理学に関しての授業。正直教科書読んでるだけで、授業に出る意味もないと考えらえれる。 備考2:論述5問で、テストは正直解けない。過去問と形式は同じでも問題は全く違った。 備考3:解けないが、とりあえずそれっぽいことを書くことが重要。最低でも4問は書こう。 備考4:なぜ単位をくれるのかはわからないが、結局重要なのはテストに出て書くこと。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 原口 剛 【2015年度前期】 出席:なし(数回感想文みたいなものを書かされたが,評価に含まれてはいないのかなぁという感じ) 授業:教科書の内容を基本とはしているが,試験の論述は3/4が教科書に書かれていないものだった。 対策:授業をある程度聞いておき,要点をノートに書いておく必要がある。テストに出るところはおそらく何度も口にしている。 試験:60分で500字程度の記述を4つ書かされる。時間的になかなかハード。 教科書・ノートは持ち込み可。油断しがちだが,理解していないと手も足も出ない可能性あり。 備考:今年から試験の内容が大きく変化しているようなので要注意。 (2013年度) 出席:無し 備考1:レポート・宿題・小テスト・中間テストなし。 備考2:テストは教科書・ノート持ち込み可 備考3:大阪のあいりん地区についての授業.パワーポイントとビデオを多用.教科書は面白いのだが. 備考4:教員の声が小さすぎる。眠気を誘いまくる。取り上げる地域が地域なので結構テンションが下がる話が多い。 備考5:テストは板書さえとっていれば楽勝 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (1) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 教員名を記入(フルネームで) (2013年度) 出席:有り・無し 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] Ⅱ [部分編集] 教員名を記入(フルネームで)(2010年度) 出席:有り・無し 備考1:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 備考2:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 文化人類学 教養原論(総合教養科目) [部分編集] 梅屋 潔 (2010年度) 出席:無し 備考1:毎回感想の提出あり.出席は取らないと最初の授業で言っていたので心配はいらないと思う. 備考2:毎回NHK製作のドキュメント番組を見る.主に非文明的な原住民を扱っている.たまにめっちゃエロい. 本人曰く,エロくはありません( ー`дー´)キリッ服を着ていないだけです( ・`ω・´) ドヤァ 備考3:期末テストのみで判定.授業で見たビデオから二つ以上の例を上げて,自分が講義で学んだことを自由記述する. 備考4:前期の試験は穴埋め問題で答えは語群から単語を選ぶものだった.論述は無し.持ち込み可.毎回の授業のノートやビデオの重要だと思われるところをメモしとけば余裕で単位はとれる. (2011年度) 出席:ガラケーを開いたくらいの大きさの紙の表に学生情報を,裏に感想を書いて出席確認.用紙配布は授業の最初だが終了間際に入っても余りが教室の後ろに置いてあるので,出席はできる.ただしろくな感想が書けないから先生にはわかるらしい. 備考1:授業内容は2010年度と同じ. 備考2:テストは授業で扱った内容に関する単語が書かれたプリントを見ながら授業で扱った内容について2つ説明するというもの.持ち込み可. (2012年度) 出席:あり.ただし出席票に名前を記入しただけでは出席と認められず,授業で取り扱った映像の感想を書かねばならない.これは成績に加算されることがある. 備考1:授業形態は過去と同じ.映像を見て学生に感想を書いてもらい,次の週に解説を加えるといったもの.映像に気を取られがちだが,解説も大事.扱う映像や重点的に紹介される内容は年度によって異なるため注意. 備考2:期末テストのみであった.自筆ノートの持ち込み可.授業で扱った民俗誌的事実を2つ以上紹介し,それをふまえて「人類の単一性と文化の多様性」について論じるものであった. 備考3:授業でテキストを使用することは滅多にないが,自習することが推奨されている.ただし,必ずしも授業内容と一致するとは限らない. (2014年度) 出席:前半は出席あり.ただし出席票に名前を記入しただけでは出席と認められず,授業で取り扱った映像の感想を書かねばならない.後半は出席なしだが,梅屋先生のメールアドレスに200字程度のレポート・予習を提出することになっている. 備考1:授業ではビデオを見ることがほとんど.ビデオの合間に解説を入れる形式.授業中にキーワードなどをメモしておくと,後々レポートなどでラク. 備考2:偶に授業の中で文化にまつわったアイテムを回してくれる. 備考3:期末テストは無いが,10000字のレポートが課される.その際,毎回のレポートを見返すことになることを頭に入れておきたい. (2018年度 1Q 月2) 出席:有 備考1:教科書指定がある.書名は「 文化人類学のレッスン 」.教員の自著である. 備考2:アフリカのビデオをよく見る.この教員自身がフィールドワークに行った場所のビデオも見た. 備考3:授業後1週間以内にBEEFを使って講義メモを提出する課題(要提出),授業前に指定するページを読んでくる課題がある. 備考4:BEEFに提出する課題に関しては,成績評価に入る模様. 備考5:出席の取り方は前述のとおり.「出席票の裏に感想を1,2行書いて提出してください」と言われる.本人は感想の内容は成績評価と関係がないと言っていたが,真相は不明. 備考6:試験は持ち込み不可,45分.「この授業を受けて学んだことについて自由に論述しなさい」という問題のみ.しかも,試験1週間前に問題が予告された. 備考7:欠席者が増えてくると,「いい感じで減ってきましたね(ニッコリ)」と言ってた. 備考8:ほとんど板書しない.口頭説明がメイン.スライドを使うこともある.その際,資料配布はないが,写真を撮っても怒られない. 備考9:個人的な見解としては,チョット変な授業.体系だったものを学びたい人にはお勧めしない. 備考10:試験の際に,「どのくらい勉強したか,これまでの勉強時間を書いてください」と言われた.これが成績に反映されるのかどうかは不明. +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (7) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (2) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (1) ★★★★☆ (3) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント アベガーみたいなこと言ってたわw「安倍さんは別の意味で命狙われてそう」とか (2018-08-08 20 58 55) 単位判定が辛目です。普通にレポート書いただけだと良しか降りません。 (2014-10-10 15 09 13) 先生「裏講見ると『エロい』と評判ですが違います(キリッ)、服を着ていないだけです(ドヤァ)。」 (2011-04-12 00 41 22) 上に戻る [部分編集] 石森 大知(2010年度) 出席:たまに授業の感想を書くし、授業で配られるレジュメないとテストで点取れないから出た方が良いよ 備考1:わりと面白い、色んな民族や社会構造を勉強した気がする 備考2:テストの点と授業の感想で評価される、テストは記述式なのでレジュメの内容をよく理解しないと点が取れない 備考3:ビデオとか見る +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (1) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (1) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (1) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 教員名を記入(フルネームで)(2011年度) 出席:有り・無し 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 共通専門科目 Ⅰ [部分編集] 吉岡 政徳(2011年度) 出席:無し 備考1:中間テスト(持込可)が20%、期末テスト(持込不可)が80%だった。 備考2:きっちり勉強している人は秀が取れていたし、勉強していなければ不可をくらっていた。過去問が少しあったようだが、いい単位を取りたいなら過去問をあてにせずきちんと勉強したほうがいいと思う。 備考3 2013年度も同様。中間は簡単だけど、期末はかなりむずかった。甘く見ると痛い目に。。。 授業は興味深い話もかなりある。特にツバルの話は驚きの連続。自主休講はしないほうがいいと思う 備考3 2014年度も同様。テストは記述と穴埋めの二種類の問題があったが、秀取れてる人は見たことがない。まじめにやってても書きようがないテストを出してきたので、量を書くことが大事だと思われる。 (2015年度) 出席:なし 備考1:噂ではかなりの人が単位を落とすということだが、それなりに勉強すれば単位の取得は不可能ではない。 備考2:ネットでシラバスが配布されている。要点は書かれてはいるが、論述のためにもノートを取っておくべき。 備考3:中間レポート(20%)+期末試験(80%) 備考4:レポートは、文化相対主義的な考え方が必要な理由についてB4のレポート用紙に書く。どんな内容であっても10点はもらえるらしいが、内容としては結構難しい。 備考5:期末試験について。授業中に出てきた重要語句・概念に関して,空欄に自分で説明を書く。字数としては30~50字ぐらいのものが10個(計50点)。論述問題は、1.レヴィ・ストロースのいう「ブリコラージュ」を「科学」と対比して述べよ。2.開発の性質または問題について論ぜよ。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (1) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (1) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (1) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 2014 年度穴埋めも記述式になった模様。穴埋めは自信なくても埋めて。記述は書けるだけ書いて秀きました。 (2014-10-10 10 51 02) 上に戻る [部分編集] 教員名を記入(フルネームで) (2013年度) 出席:有り・無し 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] Ⅱ [部分編集] 教員名を記入(フルネームで)(2011年度) 出席:有り・無し 備考1:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 備考2:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 現代社会論 総合教養科目 [部分編集] 浅野 慎一(2011年度) 出席:毎回授業感想文の提出あり 備考1:感想文をすべて出して感想の内容が優れている場合、期末試験が免除。 備考2:期末試験免除者は一割程度 備考3:以上の制度は2014年度に消滅。優れた人がいなかったのだろうか。 備考4:試験自体はかんたんだから大丈夫。持ち込み可だしね +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (1) ★★★☆☆ (2) ★★☆☆☆ (1) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (1) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント テストは興味を持った講義の内容と感想を300字以内で書け、というもの。 (2011-09-27 14 30 41) 上に戻る [部分編集] 小田 利勝(2013年度前期水1) 出席:有り(代返可能、出席点はなし) 教科書 社会調査法の基礎 備考1:レポート・宿題・小テスト・中間テストは無し。 備考2:自著の教科書を買わされる。 備考3:スライドに教科書の文を映し出しそれをそのまま読むだけ。眠い。 備考4:期末テストは持ち込み不可。論述のみ。教科書をきちんと読んどかないとかなり難しい。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (4) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (2) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント とにかく教科書から色々出るので相当勉強しないと無理。短時間ではなんともならないレベル。 (2013-09-15 16 28 12) 上に戻る [部分編集] 教員名を記入(フルネームで) (2013年度) 出席:有り・無し 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 越境する文化 総合教養科目 [部分編集] 小笠原 博穀 (2009年度) 出席:無し 備考1:毎回レジュメ ドキュメンタリービデオを見る. 備考2:教科書は正直いらない. 備考3:ビデオは戦争に関するものが多く,けっこうエグい. 備考4:興味を持って授業を受ければテストは割とすらすら書ける. (2011年度) 出席:無し 備考1:毎回レジュメが配られる.スライドで授業.教員曰く,世界史をやってないと面白くない(らしい). 備考2:期末テスト1回での評価.期末テストの前の週の授業でこれでもかと言うくらい期末に関するヒントが与えられる. 備考3:出席一回もしなくても心優しい友達がいるなら期末さえ受ければ単位は取れる. 備考4:授業では教授に睡眠を推奨される始末. (2018年度 2Q 火2) 出席:なし 備考1:期末テストのみ(論述1問 数千字,書類等はなんでも持ち込み可)で評価.量書いていれば内容メチャクチャでも単位はある. 備考2:内容はサッカー社会について(文化・差別・経済など).ちょうどやっていたロシアW杯のことがメインだった. 備考3:教科書2冊買わされたが,どちらも必要なかった. 備考4:世界史の知識は一般常識レベルで事足りる. +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (1) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (1) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (1) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (3) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (2) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 教科書名が「やっぱりいらない東京オリンピック」とかいう地雷宣言 (2019-04-05 14 37 56) 単位とれさえすればいいって人にはいいかもだけど、優とか秀狙ってる人にはおすすめしない。他の教原秀だったのに、これだけ可。 (2013-03-29 15 22 54) 上に戻る [部分編集] 塚原 東吾(2010年度前期) 出席:無し 備考1:毎回レジュメ ドキュメンタリービデオを見る。後半はTAによる講義だった。 備考2:教科書は正直いらない。 備考3:ビデオは核に関するものが多かった。 備考4:興味を持って授業を受ければおもしろい。 備考5:期末レポートとして膨大な量を書かされた。2問で1万近かったかと…。中間レポもあり。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 教員名を記入(フルネームで)(2011年度) 出席:有り・無し 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 教員名を記入(フルネームで)(2011年度) 出席:有り・無し 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 生活環境と技術 [部分編集] 白杉 直子(2011年度) 出席:有り 備考1:毎回授業の感想や授業の要約を課題として出す。 備考2:出席とレポートで評価。 備考3:レポートの分量はA4用紙3枚分(表紙を除く) 備考4:レポートの内容は授業の中から選ぶので、早いうちに完成させればあとは楽。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (1) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 教員名を記入(フルネームで)(2011年度) 出席:有り・無し 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 井上 真理(2019年度1Q) 出席:あり(3回以上欠席すると不可) 備考1:平常点35%、レポート30%、期末試験35%で評価。 備考2:授業はいわば家庭科の被服分野の復習なので、簡単だと思う。時々実際に繊維を見せてくれたり触らせてくれたりする。 備考3:レポートは、SDGs と衣環境に関して3500字以内で書く、というもの。この分量を考えると、レポートはかなり大きな負担になるのではないか。(しかも、表紙を付けよという結構ガチレポートである。)レポートは計画的にやる必要がある。 備考4:試験は大問3問構成(穴埋め問題1問+論述問題2問)。試験時間は60分間、持ち込み不可。穴埋め問題は、繊維の種類に関するもので、簡単である。論述問題は、ぶっつけ本番で考えるものであるが、授業内容をある程度理解しておけば問題なく解ける。これらの点を踏まえると、試験は簡単だと言える。 (追記)筆者は毎回授業に出席し、レポートも期日までに提出し、試験も全部書けたにも関わらず、評価は可であった。レポートの評価がやや辛めであると思うので、レポートに自信のない人はこの授業を取るべきではない。 学校教育と社会 総合教養科目 [部分編集] 山内 乾史(2010年度前期・2011年度前期・2013年度前期・2013年度後期) 出席:有り(3分の1以上の欠席で不可) 授業内容:前半は日本における教育問題、後半は日本と諸外国における教育方法の比較 備考1:平常点3割、テスト7割で評価。欠席することに平常点が10点さがる。 備考2:授業ではレジュメが配布される。また授業の最後の感想をもって出席に代えられる。 備考3:テストは書き込みテキスト.これが持ち込み可だがやや難しい。 備考4:授業態度には厳しいです。携帯電話には注意しましょう。 備考5:2013年度後期は持ち込み不可。ただし、毎回の授業で3つくらい論点を提示され、そのうちどれかの論点が試験に出される。授業をきちんと聞いてノートをとれば大丈夫。 備考6:2011年は・チャータースクールと政治・パブリックスクールと大学の比較・文系卒業者と理系卒業者の就職様相の違い・奨学制度と育英制度・スプートニクショックについて・競争移動型社会と庇護移動型社会あと二つあったと思うけど忘れました なかなかきつかったです 山内 乾史ほか(2012年度) 出席:一部の教員で有り 備考1:3人の教員が5回ずつ行う。(テストを含めて5回) 備考2:川地先生・・・生活綴方に関する講義と記述試験(問題は事前予告あり)。 備考3:山口先生・・・理科離れを克服するための子ども向けの実験と記述試験。 備考4:白水先生・・・「教育」の語源や教室の原型、体罰などに関する講義と記述試験。 山内 乾史(2016年度) 出席:あり 備考1:今年度からクォーター制に対応した新たな教科書を用いて授業を行うことになった。友達や先輩から教科書をもらうときには注意。 備考2:毎回の授業で教科書を1章分扱う。授業では概略しか説明されずコメントペーパーも書きづらいため、授業前に一通り目を通しておくことを勧める。 備考3:教科書の章末にある「課題」から、指定された1つについてコメントペーパーに記述し、それが出席点となる。出席点は評価の3割。 備考4:1回欠席するごとに7.5点減点されるが、2回までは正当な理由がなくとも救済措置(レポート)がある。しかしコメントペーパーよりも字数が多くめんどくさいので、出席点が欲しいのであればできるだけ出席するべき。 備考5:試験問題の3/7はBEEFに掲載される。問題はすべて150~200字程度の記述で、量としては多め。 備考6:試験は難しいので秀を取るのはなかなか大変だと思うが、内容としては面白いのでおすすめ。以下に2016年度の試験結果を掲載しておくので参考にしてほしい。 履修者:159名(うち秀:23名,優:70名,良:35名,可:15名,不可:0名,未受験:16名) +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (772) ★★★★☆ (85) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (1) ★☆☆☆☆ (8) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (23) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント この授業は教育学的な教育論ではなく、社会学的な教育論である。 (2013-05-11 17 33 01) 平成22年度前期全学共通教育ベストティーチャー賞受賞(文系講義科目) (2013-05-07 22 16 57) 講義の後、ビデオを見てコメントをまとめる。受講態度に厳しいが、試験はさほど難しくない。 (2012-12-23 16 01 51) 上に戻る [部分編集] +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (4) ★★★★☆ (2) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (3) ★★★★☆ (2) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (1) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 白水先生は北海道大学へ移られました。 (2013-05-11 17 34 56) 上に戻る [部分編集] 教員名を記入(フルネームで) (2013年度) 出席:有り・無し 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (1) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 法の世界 基礎教養科目(法学) [部分編集] 大塚 泰寿(2010年度) 出席:無し 備考1:授業ごとにレジュメを配布し、先生がずっとしゃべってます。先生の話は別に聴いてなくても問題ありませんが、途中で重要な項目を黒板に板書します。これは必ず写しておきましょう。 備考2:成績は期末試験のみで評価されます。期末試験はレジュメのみ持ち込み可。 備考3:試験は論述問題しか出ないが、講義中の板書の部分を書きうつすだけでいいので普段の授業からしっかり板書はメモしておこう。 備考4:要は試験の際に板書を完璧にメモしたレジュメを持ってさえいればよいのでそのあたりは友達と協力するとよい。 (2011年度後期) 出席:無し 備考1:期末テストのみで評価 備考2:授業やテストの形式は2010年度と同じで、持込みありの期末テストで評価されます。 板書をメモしたレジュメがあれば落とすことはありません。授業内容としては、法律について基本的なことを学ぶというかんじです。単位を取りやすい授業だと思います。 (2013年度前期) 出席:無し 備考1:期末試験のレジュメ等の持ち込みは一切無し。 備考2:単位を取りにくくなったと思われる。 備考3:授業については2010年度とかわらず。期末試験が持ち込み不可になったので覚えていないと難しくなった。 備考4:期末試験の問題は、 一、法と道徳のちがいについてよくいわれるものを説明しなさい。 二、日本国憲法で保障されている人権について説明しなさい。 三、犯罪とその成立要件について説明しなさい。 四、国連の軍事的措置について説明しなさい。 (2014年度前期) 出席:なし 備考1:レジュメは空欄もなく全て書いてある方式に変わった。 備考2:テストは講義中に指定された語句を1〜2行説明する問題が6問(60%)と、論述問題1問(40%) 備考3:出題される語句と論述問題のテーマは、講義中に出題候補を指定されるのでその中から選ばれた。とにかくどこが出るのか絞られているのでそれを把握しておけばよい。 備考4:今回の期末で出題された問題は、 語句が「当事者主義」「概念法学」「罪刑法定主義」「特別養子制度」「国会中心主義」「条約」 論述問題は「日本国憲法で保障されている人権について説明しなさい。」でした。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (5) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (1) ★★★★☆ (2) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (1) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 神だった。授業出てれば100%優。 (2011-06-20 00 28 07) 上に戻る [部分編集] 池田 千鶴(2016年度) 授業名:法学B(基礎教養科目) 出席:無し 備考1:独占禁止法と公正取引委員会について学ぶ。 備考2:説明が下手。何が面白いかわからないがほとんど笑いながら説明する。 備考3:試験は語句問題が40点、記述が60点。 備考4:試験はレジュメ持ち込み可なので語句問題の40点はほぼ確実にゲットできる。ただ記述は60点分も何を書けばいいんだという感じ。 備考5:レジュメ持ち込み可ということで、レジュメをそろえておけば単位が取れるのでは。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 社会生活と法 総合教養科目 [部分編集] 山崎 康仕(2009年度) 出席:出席はとらないが、テストは授業で配られるレジュメから出る 備考1:わかりやすいし面白いし、教養が身につくが、人によってはつまらない授業かも 備考2:レジュメをしっかり勉強していれば単位は取れる。 備考3 判例を調べて発表したり、裁判を傍聴してレポートを書けば加点される +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (4) ★★★★☆ (3) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (2) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (1) ★☆☆☆☆ (1) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 関根 由紀(2013年度) 出席:無し 備考1:期末テストのみ。4題の簡単な記述。 備考2:レジュメさえあれば単位はある。 備考3:社会保障制度についてパワーポイントを使って説明していく。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集] 教員名を記入(フルネームで) (2013年度) 出席:有り・無し 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 備考:レポート・宿題・小テスト・中間テストの有無など。 +授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (0) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) +コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る [部分編集]
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学部の紹介・学部にかける熱い想いでも書いてください。 前期基礎昆虫学 基礎土壌学 蛋白質・酵素化学 授業名 後期基礎植物病理学 授業名 授業名 前期 基礎昆虫学 [部分編集] 竹田 真木生 (2012年度) 出席:基本的に無し 備考1:環境生物学コースでは必修の講義。・・・なのだが昆虫が嫌いな人はおろか好きな人にも難解な講義。その原因は先生の主語が不明、略称を説明なしに使う、声が小さいという話し方に尽きる。内容は昆虫という生物の仕組みの特徴的な点を化学物質の視点から解説するもの。 備考2:先生の自作教科書(Wordファイルで配布、誤字とすし詰め文章のため読みにくい)がある。単位の認定は期末テストのみだが全3回くらいの小テストをおまけ点としてくれる(比率は不明)。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (1) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (1) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る 基礎土壌学 [部分編集] 藤嶽 暢英 (2012年度) 出席:有り 備考:開始30分以内に教室に入れば出席点がもらえて、その比率は半分近かったはず。用紙に感想を書いたものを出席の確認に使う。あとは期末テストで単位が決まるが休講の多い講義でもある。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (1) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (1) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る 蛋白質・酵素化学 [部分編集] 山形 裕士 (2012年度) 出席:救済措置として有り 備考:授業中に回ってくる名簿に記入して出席を確認するが、これは期末テストで60点に少し足りなかった人を救済するためのものなので単位認定は期末テストの結果だけで決まる。 備考:酵素の性質について基礎から細かい数式までをカバーする授業。大学生活で酵素を扱おうとするなら学んでおきたい内容。先生にまとめてプリントをもらうこともできるので、生物と化学が得意なら自習のみでテストに挑むことも可能。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (1) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (1) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る 授業名 [部分編集] 教員追加用コピペ 後期 基礎植物病理学 [部分編集] 土佐 幸雄 (2012年度) 出席:無し 備考:糸状菌やウイルスといった植物に被害をもたらす微生物の生態や、病気がおこる仕組みなどを解説。 指定された教科書の一部を板書して解説したり、補足資料を使ったり。 テスト前の講義で予想問題を先生がくれるので、全く講義に出ずに単位を取ることも可能。 + 授業・テストの評価 授業の評価 選択肢 投票 ★★★★★ (1) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) テストの評価 選択肢 投票 ★★★★★ (1) ★★★★☆ (0) ★★★☆☆ (0) ★★☆☆☆ (0) ★☆☆☆☆ (0) + コメント 教員個人のページにも是非コメントをしてください。 コメント 上に戻る 授業名 [部分編集] 教員追加用コピペ 授業名 [部分編集] 教員追加用コピペ